El ADN del innovador

¿Cómo es una persona innovadora? ¿Cómo se puede encontrar gente innovadora? ¿Cómo ser nosotros mismos más innovadores?
En CEIN, dentro del marco de apoyo y asesoramiento a empresas, se está trabajando en el desarrollo de la detección de las competencias emprendedoras e innovadoras y en cómo se pueden potenciar y adquirir. En este contexto, por primera vez se ha estudiado de forma científica cómo es y cómo funciona una persona innovadora.
Los profesores Jeffrey Dyer de la Wharton School, Hal Gregersen de Insead y Clayton Christensen de la Harvard Business School, han intentado durante seis años destapar los orígenes de las estrategias más innovadoras y han analizado una muestra de 3.500 ejecutivos y emprendedores innovadores, ya fueran famosos o desconocidos, para descubrir en qué se diferencian de los emprendedores y ejecutivos no innovadores.
El innovador, según este estudio, tiene cinco habilidades especiales llamadas por los autores discovery skills: Cuestionar, Observar, Experimentar, Practicar y Asociar.
-Cuestionar para salirse del staus quo y considerar nuevas posibilidades
- Observar en detalle y en primera persona el consumidor, los proveedores, el mundo, para identificar oportunidades de innovación
-Experimentar, actuar más que hablar, para averiguar inmediatamente la validez de una idea
-Asociar ideas, cosas, personas aparentemente no relacionadas, para generar nuevas conexiones creativas.
El artículo que presenta el estudio lo puedes consultar en la Harvard Business Review y contiene ejemplos muy interesantes sobre cómo profesionales innovadores han aplicado estas cinco practicas en diferentes contextos. Además, el estudio indica que estas habilidades no son innatas o lo son solamente en parte. Es decir, si se ensayan con cierta cotidianidad, y propone cómo hacerlo, pueden convertirse en parte integrante de nuestro hacer.

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